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(成人英语)托福听力5步精听法

日期: 来源:韦老师收集编辑:英语爱好者

托福听力5步精听法。在托福听力考试中,同学们普遍遇到的问题只有两类:听不清,或者听清了但反应不过来。通过使用五步精听方法来进行英语听力练习,可以修正正确发音,并且达到将声音与意群直接联系起来的目的,从而解决这两类问题。具体的五步方法流程,下面是小编整理的托福听力5步精听法,欢迎阅读!

托福听力5步精听法

托福听力精听法

托福听力的听写,是所有提高听力的方法中最最高效的一种(注意:高效是相对而言的,实际仍然需要一段时间的持之以恒的努力奋斗)。一篇文章(以旧托福学术文章为好,最好2min内,否则会受不了的):

第一遍:完整听一遍,了解大意;

第二遍:听写开始(听一句,10s左右,写一句,可重复播放这一句,直至听写完整一句话,切勿边听边写!),锻炼对词汇的辨识力和头脑储存的能力;

第三遍:边听边对看托福原文;

第四遍:边听边读,使自己头脑中记忆的发音与正确的发音是一样的;

第五遍:尽量不看文章,边听边说,达到炉火纯青。

这样坚持每天、持之以恒的练习2小时,终有一天,会发现越来越听懂英文的东西,满足感成就感无限放大!

考托福前半个月,开始练习托福真题,做题后也可以采用听写的方法。听力考试,除了一些很讨厌的小细节题,其它都要尽量保证不丢分。

托福听力精听五步法

1、首先,就是全段的听。一边用笔记下关键的词,不一定要完整的,记不要妨碍听,也就是全力听,一边听,手空出来,记下关键的单词,以听完后,提醒自己,不要管单词是否拼写完整,这样,对全段有整体的印象;

2、再听,不断的听,全段的听。在前面记下内容的基础上不断的补充,直到对其主要内容差不多清楚了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步骤,要全段的听,中间不要停;

3、一句一句的听。在前面记下的内容上修改和补充,直到全篇精听完成。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善;

4、听抄完后,对比听力原文。看自己错在哪里,这个总结很重要,可以最好,最明显的反映出你的弱处。如一些爆破音,连读,美音和英音的差别。这个总结过程是听力能力提高的关键。因为,前面的听抄是你真实水平的体现,这样就能真正的发现问题,然后再针对性的练习,提高;

5、最后,重复听。尤其是自己没听出来的,和听错的,直到最后都听出来。然后,脱离听力原文再听,看效果如何。以及模考一遍,看做题的效果。听长段子,做题也是有技巧的,这以后再说。

托福听力精听步骤

步骤一:要总听全文

既然叫总听,就是不要陷入文章内容(content)的细节(detail)。总听只做两件事:一是明确主题,大概知道这个段落讲了什么事(what is the paragraph about)。二是寻找逻辑(to search logic)。英文文章的逻辑包括什么呢?只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序(time order)写的还是空间顺序(space order);是现象解释还是两种观点的比较等。所以在总听第一遍的时候,关注那些起承转合的词(word),可以帮我们快速把握(to master)文章的逻辑(logic)关系。

比如你听一篇段落,听到in the past,那你的预期(prediction)就该是,后面可能会提到now,也许还有in the future。听到一些人认为,那你的反应(reflection)应该是,接下来会谈另一些人或者我认为的。以前大家对于这样的能够提示(indicate)你文章逻辑关系或顺序的词是不敏感的。总是在听写第一遍(the first time)的时候就陷入细节。

步骤二:要细听每句

在细听每句时,我见过有同学用复读机听。一句话说完,他就按个复读(repeat),让机子一遍一遍地读这句话,他不紧不慢地逐字听写下来。这种听写就属于低效甚至无效听写(dictation)。换句话说(in other words),你付出了80%的努力(effort),却可能只带来20%的效果(effect)。还有些同学是这样练习(to practice)的:就听一句话时,刚听到两个词(two words),就马上按暂停(stop),写下这两个词,然后再听三个词按暂停,写下这三个词。一句话被他分割(divide)成很多部分,听得支离破碎。我这里讲的细听每句,主要强调句子的概念(concept),是sentence by sentence的听写,不是word by word的听写。不过,这里的sentence也不是说非得到一个句号才算是一个sentence,这里指的是一个语意的停顿(stop),包括像逗号,分号,冒号等,都叫语意的停顿,在这样的地方可以按暂停。

具体操作建议(suggestion):一句话先听一遍,到了一个语意停顿的地方按暂停,通过你的回忆(memory)把这句话写下来。有同学可能说,老师,一句话说了十几个词,我才能写出三五个单词,根本没关系(it doesnt matter),因为我们在这里练的不是把听到的内容完全写下来的能力,而是锻炼记忆和总结能力。这里记住:每句话只听一遍,尽力写出或复述(retell)出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词,坚持练习,就能写出更多的。

步骤三:要反复琢磨

这一步是核心关键。反复在这里不是一个副词(adverb)来修饰琢磨的,反复和琢磨都是动词(verb),指既要反复,又要琢磨。反复多少次合适呢?我见过特用功(very diligent)的同学,一句话听不懂,他就发誓(swear)说不把你听出来我就不吃饭!于是反复了三五十遍,听得眼睛都绿了,还是没听明白。这不又是80%的努力用在了没有效率的20%的事情上了。反复三五遍是最合适的。如果一句话反复三五遍还没有听出来的话,再听十遍八遍和三五遍的效果是没有太大区别的(no difference)。不过反复一两遍又太少。不要急着知道说得是什么,要通过反复三五遍,建立(to build)对整个句子的感觉(feeling)。

步骤四:最后要总结全文

总结全文就是希望大家能够在总结的时候做两个工作。一是对照着自己写的声音材料(material)再去听一遍原文。再看着听力原文在心里默默地(silently)把这篇文章读一遍,同时回想(recall)刚才在这里为什么没听出来。发现了问题,更重要的是采取策略(strategy)来解决问题。如果因为是单词不认识,我就多记两遍。如果是因为发音问题(pronunciation issue),我就多跟读两遍。如果是因为句型句式不熟悉,我就把这个句子单独提出来分析(to analyze)一下,然后用这个句型再造两个句子。

托福听力的五遍精听法

备考时候用的这个方法相对来说比较笨。每遍听下来只是让原本模糊的听力材料一点一点地更清楚。当时自己也没多想OG的要求,只是想着我千不该万不该就是不能一句一句听,所以我就算是有某一句听了几遍都听不懂,我依然从头开始完整地听一遍。

材料:一切符合托福听力材料难度标准的都可

要求:听的时候做笔记,不提顿的听,共听五遍

方法:

第一遍掌握文章大意,记住没有听懂的

第二遍以句子为单位听,不停顿,记住没有听懂的

第三遍如第二遍,只是以单词为单位听。

第四遍听的时候看script,然后查明白一切不懂的,单词,句子,搭配等~

第五遍不看script听,检查自己原先不懂的这下懂了没。

秋雨荆州洗脑精听法材料同上,要求不记笔记,无脑滚动。

方法:

第一遍掌握文章大意,尽量听出最多的内容

第二遍尽量听出更多的内容

第三遍尽量听出更多的内容

第四遍尽量听出更多的内容

第N遍看script听,检查自己是否听全了

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